個人簡介
冷英，女，教授，四川人，博士研究生，郵箱：lengying@ntu.edu.cn
1987.9-1991.6 新疆師範大學 學校教育 學士
1991.7-1999.7 新疆師範大學教育系 助教、講師
1999.9-2004.6 華南師範大學 發展與教育心理學 博士
2004.7-2010.11 華南師範大學 副教授、教授
2010.11至今 伟德BETVlCTOR1946 教授
研究方向
方向1：學習心理
方向2：心理健康教育
科研成果
A.專著與論集
莫雷,冷英,王瑞明.文本閱讀信息加工過程研究. 廣州:[C].廣東高教出版社，2007.
B.學術論文
陳琳,鐘羅金,冷英(通訊作者).非熟練的韓國漢語學習者合成詞加工中詞優效應的特點. 心理學報. 2017,49 (10),1277-1286.
張鵬程,李喜,衛紅佛,張穎,冷英(通訊作者),陳甯.(2023).日常情緒體驗對自我控制的影響——意識努力的調節作用.心理科學,46(1),57-64.
金麗, 吳鳳娟, 冷英(通訊作者).(2022).語義關聯性對重複知盲效應的影響:來自漢語成語的證據. 心理與行為研究,20(4),457-463.
冷英, 鄒煜輝, 莫雷.刺激的編碼效力對重複知盲的影響. 心理學報, 2014, 46(5), 593−606.
冷英, 盧家楣, 金麗, 潘發達, 陳燕, 沈永江. RSVP任務下雙刺激重複的優勢與劣勢.心理學報, 2014, 46(3), 298−311.
C.科研項目
南通市經濟技術開發區實驗小學.小學班主任心理健康教育能力提升研究. 20RH065. 20.8萬元. 2020.7-2021.12
教學經曆
1.1991.7-1999.7 新疆師範大學教育系 主講本科課程：教育心理學、小學教育心理學、公共課心理學
2.2004.7-2010.11 華南師範大學 主講本科課程：教育心理學、發展心理學、心理學史
3.2010.11至今 伟德BETVlCTOR1946 主講本科課程：教育心理學、心理學研究方法、認知心理學
主講研究生課程：心理學研究進展、專業英語、心理學文獻閱讀與寫作
社會兼職
1.中國心理學會普通心理與實驗心理專業委員會委員
2.中國心理學會學習心理專業委員會委員
3.中國心理衛生協會交通分會第八屆理事會常務理事
4.江蘇省心理學會第十一屆理事會理事
榮譽稱号
伟德BETVlCTOR1946優秀教育工作者，伟德BETVlCTOR1946，2015.9
